Alberte Clausen
Har du haft disse træk som barn, kan det være et faresignal.
Når små børn leger, skændes og lærer, er det normalt at se både glæde og frustration.
Men et nyt studie viser, at visse adfærdstræk hos børn helt ned til treårsalderen kan være tidlige tegn på psykopati.
Professor Essi Viding og hendes forskerteam har undersøgt børn, herunder tvillinger, for at kortlægge, hvilke faktorer der kan spille ind på udviklingen af psykopatiske træk.
Resultaterne er nu offentliggjort i Restorative Neurology and Neuroscience, skriver LADbible.
Manglende empati
Ét af de mest markante tegn, forskerne fandt, var manglende følelsesmæssig reaktion.
Nogle børn viste ingen sorg, når andre var kede af det eller kom til skade, og de reagerede heller ikke, hvis de selv stjal noget fra andre.
Ufølsomhed over for straf
Et andet kendetegn var, at visse børn ikke lærte af straf.
Selvom de blev sendt i time-out eller fik frataget privilegier, fortsatte de med at gentage den samme adfærd.
Det indikerer, at de ikke forbandt konsekvenser med egne handlinger.
Ingen glæde ved at glæde andre
Det tredje faresignal var en markant ligegyldighed over for at gøre andre glade.
De fleste børn får en tilfredsstillelse af at se venner eller forældre blive glade, men nogle af de observerede børn følte kun glæde, når deres egne behov blev opfyldt.
Genetik spiller ind
Studiet viste også, at arv har en rolle.
Identiske tvillinger havde langt oftere de såkaldte CU-træk (callous-unemotional) end tveæggede tvillinger, og forskellene kunne spores i hjernens aktivitet – blandt andet i amygdala, der styrer følelser.
Tidlig indsats gør forskellen
Professor Viding understreger, at disse træk ikke betyder, at et barn uundgåeligt bliver psykopat som voksen.
“At identificere disse børn tidligt betyder ikke, at man med sikkerhed kan forudsige, at de vil blive psykopater som voksne, men det er børn, der sandsynligvis vil have en øget risiko sammenlignet med deres jævnaldrende,” siger hun.
Hun anbefaler en kombination af varme, kærlig opdragelse, terapi og tidlig indsats for at hjælpe børn i risikogruppen.
Jo tidligere man sætter ind, desto større chance er der for at ændre adfærdsmønstre.
